– Académicos y autoridades analizan indicadores del Lekil Kuxlejal desde una visión indígena y colectiva –
Autoridades educativas, académicos y representantes indígenas iniciaron en Chiapas la construcción de indicadores para medir el llamado Buen Vivir, bajo el concepto de Lekil Kuxlejal, como parte de una estrategia impulsada desde el gobierno estatal.
Durante una reunión realizada en la Universidad Autónoma de Chiapas, el titular de la Secretaría de Educación, Roger Mandujano, planteó que el reto es generar herramientas que permitan entender el bienestar más allá de cifras. “Trabajamos bajo una visión donde el ser humano sea entendido desde sus múltiples dimensiones y no reducido a cifras”, expresó.
El encuentro reunió a especialistas de distintas áreas, así como a instituciones como la Unach, Unicach y la Universidad Intercultural de Chiapas, quienes abordaron el tema desde una perspectiva interdisciplinaria
Oswaldo Chacón, rector de la Unach, señaló que este tipo de ejercicios ya se han discutido en otros países y permiten cuestionar el modelo educativo actual. En tanto, Fanny López Jiménez, rectora de la Unicach, destacó la necesidad de recuperar el equilibrio como base del desarrollo.
Entre los ejes planteados destacan la importancia del colectivo, el respeto a la palabra y el reconocimiento mutuo, así como la integración de saberes indígenas en la toma de decisiones públicas.