– Está dirigido a estudiantes del último año de preescolar y primero de primaria. Busca estimular precursores de la lecto-escritura mediante inteligencia artificial y videojuegos –
El proyecto de alfabetización “Leo Leo” fue seleccionado para llevar a cabo una prueba piloto en Chiapas. Esta iniciativa se centra en estimular la lectoescritura en niños que se encuentran en el último año de preescolar y el primer año de primaria. El objetivo es crear una experiencia de juego que se adapte a las necesidades específicas de cada niño en su proceso de alfabetización.
Para implementar este proyecto, se utilizarán diversas estrategias, como la dotación de tabletas electrónicas en algunas escuelas, permitiendo a los padres descargar la aplicación en sus dispositivos móviles en otros casos y proporcionando material impreso en algunas escuelas. Además, se llevarán a cabo reuniones de concientización para padres y docentes.
La especialista del Banco Interamericano de Desarrollo en México, Belén Michell Torino, resaltó que el trabajo conjunto entre maestros en el aula y padres en el hogar es fundamental para el aprendizaje efectivo de la lectoescritura. “Leo Leo” se presenta como un juego que motiva a los niños, despertando su deseo de aprender y practicar.
La aplicación involucra habilidades como la conciencia fonológica, la memoria, la motricidad fina y la atención, todas ellas esenciales en el proceso de alfabetización.
El subsecretario de Educación Estatal, Pablo Velázquez Vázquez, reconoció el compromiso del Banco Interamericano de Desarrollo con este proyecto en Chiapas y alentó a los estudiantes a participar en él, destacando su relevancia a nivel latinoamericano. Invitó a los estudiantes normalistas a formar parte del programa y a considerarlo para sus tesis, ya que les brindará experiencia en la evaluación de resultados y variables del entorno educativo.
En Chiapas, diez escuelas participarán en este proyecto, provenientes de diversos municipios del estado.