• Con el objetivo de fortalecer los trabajos en materia de capacitación, planeación y actividades en las diferentes regiones
El presidente nacional de la Asociación de Taekwondo Panamericano, Edgar Tony Abarca Cabrera, encabezó la Acreditación de Coordinadores de esta institución con el objetivo de fortalecer los trabajos en materia de capacitación, planeación y actividades en las diferentes regiones de la entidad.
Acompañado de entrenadores de los municipios de Ocozocoautla, Ocosingo, Las Margaritas, Tonalá, Tapachula y Tuxtla Gutiérrez, Abarca Cabrera destacó la importancia de impulsar seminarios, talleres y foros para hacer frente a los retos y actualizaciones del taekwondo.
“Todos los entrenadores, atletas y padres de familia hacen que la Asociación de Taekwondo Panamericano sea un referente no sólo a nivel estatal, es por ello la relevancia de mantenernos capacitados como instructores y también el de promover y respaldar a las futuras generaciones; estar frente a un grupo requiere de un gran compromiso”, declaró.
En este marco, se abordó la calendarización de exámenes de grados y la realización del examen de cintas negras a efectuarse en el mes de diciembre: “Con los coordinadores estamos trabajando con las fechas para la impartición de seminarios y capacitaciones para fortalecer la metodología de enseñanza”.
“En esta reunión se acreditaron a los coordinadores por región y así trabajar en conjunto con entrenadores de diferentes municipios, ellos tienen la responsabilidad de promover las actividades en sus regiones, lo que permitirá el crecimiento y desarrollo de nuestro deporte”, puntualizó.
Finalmente, el presidente nacional de la Asociación de Taekwondo Panamericano destacó los resultados obtenidos durante este 2024: “En Juegos CONADE se lograron tres medallas de oro, una plata y cuatro bronces en combate individual; y dos atletas formaron parte de la medalla de oro por equipos en TKD 3, eso habla del trabajo que se está realizando y es necesario mejorar la enseñanza nuestro deporte, tenemos que está en constante aprendizaje”.